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El podcast de Álex Rovira
191. ¿Qué ocurre cuando no asumimos responsabilidad? |Álex Rovira

191. ¿Qué ocurre cuando no asumimos responsabilidad? |Álex Rovira 1b4t2o

4/8/2023 · 06:29
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La responsabilidad nos lleva a que inmediatamente aprender de los errores como una persona responsable rectifica rápidamente una persona responsable responde ante oportunidades desafíos crisis incluso catástrofes está ahí para actuar para reparar para solucionar para generar valor en este sentido y dentro de este de este de esta lección de este bloque de la responsabilidad como valor fundamental esencial es de hecho uno de los siete poderes que escribí en mi libro los siete poderes quiero introducir un concepto que desarrolló fritzi del un psicólogo muy lucidos que descubrió que los humanos tenemos diferent tes maneras de atribuir el por qué nos pasan las cosas en la vida puede ser que te pase un que tengas un problema o incluso cómo enfrentas a un desafío o una oportunidad hydro observó que básicamente había tres variables que permitían explicar cómo los humanos damos una explicación a lo que nos sucede la primera variable es si la atribución lago interna o externa es decir si el responsable sido yo o has sido tú hay personas que son incapaces de reconocer sus errores que son irresponsables que aunque hayan hecho algo siempre encontrarán un argumento una excusa para culpar al otro y para para traspasarle al otro la responsabilidad en este caso esas personas que siempre están yendo hacia afuera son personas que hacen una atribución externa de su responsabilidad mientras que aquí ellas que dicen que he hecho yo consciente o inconscientemente para que esto se produzca hacen una atribución interna por lo tanto atribución interna o externa que he hecho yo y cómo lo puedo cambiar o la cosa la culpa es del otro el problema problemas del otro las responsabilidades del otro atribución primera variable segunda estabilidad del del fenómeno normalmente una persona que sienta que ha sido ella la que ha contribuido no del todo en parte pues la estabilidad de aquello que que no ha ido bien lo puede cambiar and y mientras que aquellas que consideran que la culpa es de otro pues si el problema lo generado otro el problema será estable si yo no tengo nada que hacer si eso no depende de mí el problema va a estar ahí mucho tiempo porque yo no puedo hacer nada fíjate en la ubicación del control si es interno y yo lo puedo cambiar si es externo no lo puedo cambiar si es interno es inestable si es externo es estable y en consecuencia la tercera variables controlables o no controlable te pondré un ejemplo muy simple y he corregido muchos exámenes durante muchos años como profesor universitario y afortunadamente he tenido siempre muy buena relación con mis alumnos he tenido bueno pues una relación de afecto de afecto verdadero y de voluntad de poder transmitir el conocimiento para su crecimiento y transformación aunque a veces es evidente que había personas que no podían por cierto sé que no habían tenido tiempo para para estudiar sobre todo personas que estudiaban y trabajaban que hacían su máster combinando trabajo pues con conformación muy exigente pues era muy duro y habían suspensos obviamente y cuando venían repasar el examen me encontraba con dos tipos de alumnos por un lado unos que me decían alex te vengo a ver porque me has suspendido el examen es decir hacían una atribución del suspenso externa ha sido tú alex en consecuencia estable como tú me has suspendido yo no lo puedo cambiar y en consecuencia incontrolable la víctima me has suspendido tu diría haider que la atribución es externa ha sido el profesor en consecuencia estable tú no puedes hacer nada dependerá de lo que él diga en la revisión o en la corrección del examen y en consecuencia esto es incontrolable ríndete a lo que sea hay muchas veces se surge lo que podríamos llamar la posición de víctima no muchas personas que están en la victimización hacen atribuciones externas estables e incontrolables pobre de mí no puedo hacer nada estoy vendido a mi modo de ver las creadoras y los creadores de buena suerte funcionan de otra manera por ejemplo sería el alumno que entra y te dice hola te vengo a ver porque he suspendido el examen atribución interna he sido yo en consecuencia inestable lo puedo cambiar y en consecuencia controlar hable fíjate que diferencia la narración de un mismo hecho porque el hecho es el mismo examen suspendido pero si yo digo lo he suspendido puede ser que no tuviera tiempo para estudiar puede ser que no practica lo suficiente puede ser que me despistará pero yo lo puedo cambiar y en la próxima en la próxima evaluación me presentaré y estoy seguro que lo puedo aprobar por lo tanto atención a la teoría de haider a la teoría de la atribución de haider que es muy interesante a mi modo de ver las personas que crean buena suerte asumen algo de responsabilidad incluso en sucesos que parecen estar muy lejos de su control pero diciéndome momento vamos a ver si la situación política de este país está como está está porque aquí aquí podemos hacer todo mejor todos algo más y no nos podemos resignar a abandonar la batalla

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