EPISODIO 74: ACI y POBREZA, TALENTO OCULTO 5p5j5c

Soy rosabel rodríguez y esto es con talento y compañía alguna vez te has preguntado cómo afecta a la pobreza al desarrollo del talento es una cuestión que a menudo puede pasar desapercibida pero que tiene un impacto profundo en nuestra sociedad porque cuando pensamos en las altas capacidades intelectuales solemos imaginar niños jóvenes adultos brillantes con todas las oportunidades a su alcance y sin embargo la realidad es mucho más compleja el potencial intelectual no entiende de clases sociales pero las circunstancias económicas pueden marcar una gran diferen cia en como se desarrolla ese potencial hoy vamos por tanto adentrarnos en un tema importante pero sobre todo también sensible cómo se manifiestan y desarrollan las altas capacidades intelectuales en entornos desfavorecidos y como la pobreza esa puede interferir tanto la identificación como en el nacimiento del talento de de esas personas que la padecen es un asunto que nos obliga a reflexionar sobre la igualdad de oportunidades y que nos plantea el desafío de cómo podemos como sociedad asegurarnos de que ningún talento se pierda por falta de recursos bienvenida bienvenido gracias por conectar con este podcast yo soy rosabel rodríguez profesora en la universidad de las islas baleares y especialista en altas capacidades intelectuales y tal como te decía hoy abordaré hemos un tema a mi parecer importantísimo y que a menudo pasamos por alto el desarrollo de las altas capacidades intelectuales en entornos de sap desfavorecidos y el efecto de la pobreza puede tener un efecto evidentemente negativo para a la hora de identificar y a la hora de desarrollar el talento de las personas que se encuentran en esta situación de vulnerabilidad en el ámbito de las acis solemos centrarnos en el potencial y en los logros excepcionales de de muchas personas y sabemos que el talento no entiende ni de genio ni de raza y por supuesto tampoco de clase social el talento la inteligencia es muy democrática y puede aparecer en cualquier lado sin embargo sí que es cierto que las circunstancias económicas en las que te toque vivir pueden marcar una gran diferencia en cómo se va a desarrollar esa inteligir o esa potencia que tú tienes a este respecto acabo de leer un informe reciente de la fundación tomás ford que va a arrojarnos luz sobre este tema esta fundación tiene como objetivo conseguir que todos los niños accedan a una educación primaria y secundaria ya de alta calidad con sede en estados unidos esta fundación promueve la reforma de la educación estadounidense participando en investigaciones y análisis que ayuden a cerrar las que sin duda son desconcertantes brechas de rendimiento en los estados unidos como te decía han sacado un informe recientemente titulado existe una brecha entre los niños superdotados educación para niños superdotados escuelas con alta pobreza y en este informe empieza afirmando estados unidos desperdició un enorme cantidad dad de su capital humano a no cultivar los talentos innatos de muchos de sus jóvenes en particular los niños y niñas con alta capacidad intelectual provenientes de entornos desfavorecidos y pertenecientes a minorías esta misma afirmación o una muy similar creo que puede generalizarse a la mayoría de países y este fracaso no solo supone un gran costo a la economía de cualquier país sino que también amplía las brechas sociales justa frustra los esfuerzos por estimular la movilidad ascendente que que todos queremos para nuestros hijos para nuestro futuro contribuye a una decadencia cívica a una división política y desde luego empeora las desigualdades que están plagando tantos tantos elementos de nuestra sociedad a lo largo del informe al que hacía mención nos presentan detalladamente todos los datos