Módulo 1. 1. ¿Qué es un laboratorio ciudadano? Lorena Ruiz 3i6rl

Hola bienvenidas bienvenidas a esta sesión introductoria del curso a mi nombre es lorena ruiz es buena compañera en este vídeo en el que vamos a tratar de responder a las preguntas que nos ayudarán a sentar las bases del resto de contenidos que ir viendo a lo largo de esta semana la primera de ellas es que es una actores ciudadano la segunda es porque consideramos particularmente necesario en este momento desarrollar laboratorios ciudadanos en las instituciones esta presentación tendrá un carácter más bien teórico conceptual y serán la siguiente sesión de este mismo módulo en la que se podrá ver de qué manera concreta se materializa en la práctica esta propuesta más teórica es decir cómo funciona un laboratorio ciudadano empezamos por tanto con esta con esta presentación para ello permitirme por favor que compartan la pantalla para que podamos ver los contenidos que iremos abordando para dar respuesta a esa pregunta inicial que es un laboratorio ciudadano vamos a abordar seis características principal queremos identifica la primera de ellas tiene que ver con una transformación institucional que proponen los laboratorios ciudadanos y qué consiste en tres ejes clan el primero de ellos tienen que ver con el paso de de un rol de consumidores más o menos pasivos que solemos tener los ciudadanos en las instituciones pensemos por ejemplo las pocas posibilidades del cuerpo poco margen de acción de decisión que tenemos en instituciones como un centro cultural museo un colegio etcétera frente a frente a esta situación en la que como somos más bien consumidoras de lo que ya predeterminado que ya definido a priori la institución el laboratorio ciudadano que seamos productores aquí y además productores o viendo a nuestras propias ideas y proyectos o bien de las ideas y proyectos que hayan presentado otras personas en este sentido se generan en un laboratorio ciudadanos grupos de trabajo que intentan llevar a cabo producir ideas que han propuesto para situar nos y tener algún ejemplo de que queremos decir con propuestas con ideas que la ciudadanía lleva un laboratorio ciudadano para su desarrollo podemos ver ahora mismo en la pantalla en la imagen de un proyecto real que realizaron un grupo de ciudadanos en un barrio de madrid marco de un laboratorio ciudadano y consiste en la construcción de unas barras para poder hacer deporte al aire libre en el arquero sara la propuesta que había presentado un conjunto de ciudadanos también existen propuestas que tienen otro otro alcance y otra naturaleza como puede ser también en otras versiones de madrid una propuesta que se desarrolló por parte de otro grupo de ciudadanos que estaban preocupados por la dificultad de a unos buenos cuidados por parte de las personas en situación de dependencia en el barrio y por tanto proponían frenar una red de apoyo mutuo y cuidados para esas a lo largo de este eje de cambio que hemos visto de consumidores a productores activos hay otras dos elementos fundamentales en esta transformación institucional que nos proponen un laboratorio ciudad en el primero de ellos es su carácter flexible enfermedad y en este sentido un laboratorio intentar adaptarse a las circunstancia que si posibilidades de las personas que quieren participar en él y no viceversa esto quiero decir que hay muchas formas posibles de estar y de vincularse en el laboratorio que no existe sólo una manera de participar en él y además que muchas de esas formas no están determinadas sino que vamos encontrando las en la marcha lo largo del propio proceso de participación un laboratorio es un lugar en el que pueden suceder cosas imprevistas frente a ese carácter actualmente dirigido y rígido y en último y último lugar existe también otra característica fundamental vinculada a esta transformación institucional que es la accesibilidad de un laboratorio ciudadano esto se traduce en la práctica en un intento minimizar los requisitos para poder participar en el laboratorio y hacer que estos requisitos serán lo menos exigentes posible todo lo que hemos dicho hasta ahora conecta con el segundo punto que queremos abordar y que es la diversidad laboratorios intenta que haya diferentes participantes en el no sólo personas a título individual también puedan en asociaciones organizaciones instituciones colectivos informales etcétera que puedan vincularse en torno a un interesa una inquietud como veíamos los ejemplos anteriores esa inquietud puede ser tener un lugar en el que poder hacer deporte al aire libre o poder dar respuesta a las necesidades de cuidados en las personas del bar por lo tanto es ese vínculo lo que atrae digamos lo que convoca la diversidad es es un interés un inquietud común o no buscamos tanto a las personas por su perfil identitario podríamos decirlo así no nos importa tanto que sean mayores o mujeres niños que también sino que lo que queremos poner en el centro es aquello que tienen en común que desvincula que que les apetece explorar porque es un interés compartido con otras personas del barrio de la ciudad en este sentido