Módulo 3. 2. Recursos necesarios. Cinthia Mendonça 5e525c

A todas todas y todos sois sin miedo a esta comunicación de datos de los recursos necesarios o sea los conjuntos de elementos materiales y humanos para montar un aparato y crear gentes cuando operativos luego en los próximos minutos trataremos diferentes temas sobre los ojos por del equipo de trabajo y por otro de los espacios lo mejor fue ayudarles a compartir una idea de presupuesto necesario según sus posibilidades y a escala que puedes bajar es importante considerar que para quedado un aparato necesidad ciudadano es interesante que los espacios estén conectados a una puede la opera no están solos consideremos esta jet cuando vayamos a órdenes a los recursos disponibles es posible obtener es mossos laboratorio ciudadanos con poco muchos curso me gusta comprender el uso de dos cursos como esta estrategia y no sólo con una condición que determina si siglo no hacerlo para gestionar los recursos hay que crear mucho poder gobernanza hay que tener criterios directrices y mucha hubieran ahora para que podamos imaginar juntos algunas situaciones de posibles condiciones alumnos y recursos necesarios les daría un ejemplo vamos a ver como múnich como de laboratorio puede usar diferentes cursos de tener diferentes y resultados una vez sin sido la organización de donde está debajo y yo hicimos tres la aparato eres uno tras el de un plazo de tres meses el contexto de la crisis democrática económica y monetaria enseña había empezar la pandemia brasil era necesario mantener la asistencia social entonces distinguimos hacer un laboratorio virtual y mayo de dos mil y veinte hicimos el primer laboratorio de emergencia queje cursos teníamos los hoteles en este momento no hacía muchos cursos materiales no hacían buena conexión de internet no había dinero pero había personas interesadas sin dar su tiempo de sus condiciones y sus conocimientos para ayudar a crear soluciones a los problemas que tenemos entonces buscamos personas que participan participar de los laboratorios presenciales y proponemos creado un equipo de trabajo de mediadores también buscamos organizaciones de trabajo que trabaje con nosotros en cooperación y pedimos ayuda para difundir la convocatoria ofrecer tutoría y conversaciones infórmate ínfimo luego de esta articulación lanzamos una convocatoria de proyectos y finalmente estuvieron ustedes centros participa antes que en desarrollar insecticidas veintisiete proyectos y eso taller la pag pase fue de oro por orden de inscripción dos semanas posteriores nos juntamos a una organización amiga que no podía llevar a cabo sus actividades por parte de cumplir diecinueve sitio usted en cooperación para ser una segunda edición de laboratorios de emergencia continuamos con la articulación del primero incluyendo es participantes y las organizaciones cooperativas y esa organización amiga murió jet cursos de diferentes frentes dentro de su presupuesto recursos esos que adaptamos encajar de las demandas del laboratorio los recursos humanos y financieros ya que hacíamos viaje curso para comprar materiales para los proyectos materiales para los proyectos pero no era infinito hubo necesidad de seleccionar este proyecto no también contratamos un equipo técnico trabajamos con dices proyectos y docentes de cuarenta participantes y la tercera gestión realizada a unas semanas después de la segunda trabajamos con los cursos de una fundación privada en brasil que nos da un valor hijo fijo para hacer el laboratorio nosotros continuamos con las organizaciones cooper cifras y la ayuda de nuestra gente participantes pero y este momento todo se sirvieron pago mediadores técnicos y equipos de trabajo viaje cursos para compra de materiales para los proyectos y seleccionamos entonces once invitamos cinco otros proyectos de las ediciones anteriores que quisieron retornar al lado para desarrollar otros aspectos de su prototipo y estos laboratorio trabajamos conducentes participantes sin embargo las farc como un organizamos recursos financieros materiales y humanos influir directamente más forma cómo funciona el laboratorio y el tipo de impacto que produce un aparato lo necesita diferentes tipos de inversión y la cooperación en la participación de la comunidad es muy importante y el texto que les envié buena encontrar un estado de cosas necesarias para llevar en su caja de herramientas para la gobernanza de cursos y el texto también hay muchas informaciones sobre cómo hacer como saber que tipo de curso es necesario para cada contexto cómo funciona cuando hacemos un laboratorio presencial por ejemplo