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DIARIO DE YVONNE LABORDA
Episodio 184. La FRUSTRACIÓN en nuestros hijos ¿Cómo acompañarla?

Episodio 184. La FRUSTRACIÓN en nuestros hijos ¿Cómo acompañarla? 6632a

24/9/2023 · 51:26
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DIARIO DE YVONNE LABORDA

Descripción de Episodio 184. La FRUSTRACIÓN en nuestros hijos ¿Cómo acompañarla? 524rf

En esta entrevista a Yvonne en la que comparte con Miriam Gascón, nos habla de un tema que remueve mucho a las madres, padres, educadores.. ¿Cómo acompañar la FRUSTRACIÓN? Nos habla de: * Distintos tipos de frustración * Niños Polarizados * Introyectos * Frustración y Motivación Y también te invita a que te unas al RETO GRATUITO que inicia justo HOY 25 DE SEPTIEMBRE, puedes hacerlo desde www.institutoyvonnelaborda.com 185h1v

Lee el podcast de Episodio 184. La FRUSTRACIÓN en nuestros hijos ¿Cómo acompañarla?

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Para convertirte en la madre que tus hijos necesitan para dar voz a la niña hija que fuiste y a los hijos niños de tu vida para poder llegar a ser quien verdaderamente has venido a ser diario de yvonne laborda cómo acompañar y gestionar la frustración de nuestros niños exactamente pero bueno no hablaremos solo la frustración de nuestros hijos sino también la nuestra porque nosotras también nos frustramos bastante con este tema no pensamos que ojalá no es que mi hijo no gestionan bien la frustración entonces qué entendemos por frustración qué entendemos por gestión que qué sería no el el gestionar ven bien la frustración a veces le ponemos ese peso en el niño vale como si el problema no tuviera el que no gestiona bien los momentos frustrantes y en cambio eso puede ser también nuestra guía no nuestra brújula para ver que a lo mejor está pasando algo y eso que el niño está manifestando o está diciendo o está simplemente expresando en absolutamente legítimo y no tiene nada que ver con con regular sus emociones ni ni nada de esto no entonces vamos a ver qué es la fe extracción natural que es la frustración provocada que entenderíamos por frustrarse etcétera entiendo por lo que acabas de decir que para ti incluso puede ser un índice en un warning no lucecita roja lucecita de ver si mi niño siento que que hay mucha frustración no solo poner la mira en el niño sino que me está pasando a mí con todo eso claro igual igual bueno yo yo muchas veces hablo con con metáforas porque pienso que nos pueden ayudar a bajar a tierra bajar al sentir cosas que a veces son como abstractas o que puedes decretar o definir en una frase y es es difícil no vamos a poner la comparativa ya que hemos dicho alerta o luz roja con la luz del salpicadero del coche no se pone roja porque la batería está baja o se pone roja porque falta agua o se pone roja porque pues no lo sé una de las ruedas entonces es como si dijéramos que el coche no no gestiona bien en la regulación del agua es que el coche no gestiona bien el aire de las ruedas bueno no es lucecita se enciende para alertarme a mí que falta aire y el coche no está optimo entonces yo cuando veo eso yo no voy al mecánico y le digo oye mira que mi coche no regula bien esto del aire en que dirán o no es que lo que le falta aire tienes que parar y ponerle a nadie se le ocurriría en coger esa lucecita y aflojarla para que no se vea conduciendo no le pasa nada al coche que sería lo mejor acallar el malestar del niño pero tampoco se nos ocurriría ir a un especialista de coches y decirles que mi coche tiene un problema tú es que fíjate no regula la temperatura no regula al aire no regula el agua entonces lo regula si está bajo mínimos verdad claro o sea la batería no tienen que estar full si tu vas revisando agua de ponerle un poquito de agua exacto de a dos no sé responsabilidad exactamente el coche irá perfecto siempre y cuando todo lo que necesitará vamos a trasladar esto a un niño tiene necesidades emocionales tienen necesidades cognitivas tienen necesidades motrices necesita vínculo o ternura espacio juego intimidad pues muchas cosas entonces la frustración viene a veces muy provocada por el entorno cuando único entorno no necesariamente es el padre o la madre el entorno puede ser que sea el horario puede ser la economía puede ser que quiero estar con mi padre y no estábamos está trabajando o quiero ir a comprar algo pero son las ocho y media y han cerrado y hay que esperarse a mañana o a mí hemos quedado ir con bicicleta no sé dónde y está lloviendo los niños llevan mucho mejor las frustraciones naturales yo hablo de la frustración natural a la frustración entre comillas impuesta hay personas que piensan adultos que la vida es dura y que a los niños hay que prepararles para esa vida du era entonces claro no lo pueden tener todo fácil entonces se lo tienen que ganar y tienen que pasarlo un poco mal para sí que se acostumbren cuando venga realmente los momentos malos que hagan cayo exacto y yo pienso bueno primero que todo no sabemos lo mal que lo pasara a nuestro hijo segunda segundo en esa creencia de que la vida es dura uf ya está decretando algo que no necesariamente tiene que ser así y segundo la mejor herramienta o los mejores recursos que nuestros

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