Programa 59 | Entrevista a Marc Masip 2k1w1h

Radio Éxito Educativo, con Víctor Núñez.
Bienvenidos al programa número 59 de Radio Éxito Educativo,
el podcast de los que deciden en la educación.
En este capítulo y por primera vez en esta pequeña introducción,
me gustaría romper una lanza por el marketing educativo,
y especialmente por los directivos y profesionales de la educación,
que no sólo saben de su importancia, sino que hacen todo lo posible por implantarlo en sus centros.
Esta ardua e importantísima labor la llevan a cabo en muchas ocasiones contra viento y marea,
y completamente solos. Y es que, a día de hoy, todavía son muchos los directivos y profesores
que ven el marketing con recelo, o como una especie de mal menor o molesto tratamiento
médico al que hay que someterse porque no queda más remedio. Estos directivos que así lo ven,
realmente dirigen sus instituciones con las luces cortas y con estrechez de miras,
pues no son conscientes de que el marketing no sólo ayuda a conseguir los cotizados estudiantes,
sino que es una auténtica palanca de transformación y mejora del producto,
en este caso del servicio que ofrece, pues sólo cuando tenemos centros atractivos,
saneados y sostenibles económicamente, podemos ofrecer la mejor educación.
Y cuando hablamos de la mejor educación, también debemos hablar del papel de la tecnología en las
aulas y de la creciente preocupación por el abuso de la misma ante los menores,
especialmente cuando hablamos de adiciones y trastornos provocados por las pantallas y las
redes sociales. De todo esto vamos a hablar en el Pupitre Digital con una de las voces de
referencia en nuestro país, con el psicólogo Mar Masip. Masip es director y fundador de Desconecta,
un programa pionero nacido en 2012 que promueve un uso saludable de la tecnología en jóvenes y
adultos. A través de conferencias, campamentos y una unidad especializada en la escolarización de
jóvenes con edición digital, Mar se ha convertido en una referencia de este campo y nos ayudará a
resolver cuestiones como qué pueden hacer los centros educativos para gestionar ese buen uso de
las pantallas, cómo podemos educar en el buen uso de la tecnología y de otras cuestiones también
relacionadas con el bienestar emocional. Y de bienestar emocional también nos hablará otra
gran profesional de la psicología, Marta Lli, que desde su sección Bienestar Docente pondrá el foco
en un tema que tiene también mucho que ver con el marketing o concretamente con el endomarketing
o marketing interno, la importancia de la visión compartida de los centros. Un factor en el que juega
un papel relevante, una buena comunicación y que desde luego tiene un impacto muy importante en el
funcionamiento de los colegios y por tanto en el estado de ánimo de los profesionales. ¡Comenzamos!
Bienvenidos al Pupitre Digital, bienvenidos al espacio de entrevistas de éxito educativo de
Radio Exito Educativo y nuestro canal de YouTube. Hoy tenemos a Marc Masip, psicólogo y fundador
ISEO de Desconecta, un centro de referencia, él mismo es una referencia en todo lo que es abuso
de las nuevas tecnologías, adicciones a las nuevas tecnologías y con él, como no, vamos a hablar de
bienestar emocional también, vamos a hablar de educación también, porque son muchos años
trabajando con los colegios y el trabajo que también realizan con los colegios y bueno pues
Marc, muchísimas gracias, bienvenido a este Pupitre Digital. Muchas gracias a vosotros.
Muy bien, pues bueno, antes que nada, ¿cómo surge la idea de Desconecta? En el año 2012, es decir,
ya han pasado unos años, más de una década y ¿era la situación igual que ahora? ¿Ha empeorado?
Bueno, nace de forma orgánica, yo al estudiar Psicología siempre tenía claro dedicarme a los
adolescentes, a pesar de la paciencia que requiere, seguramente sea muy vocacional,
empiezo a hacer sesiones individuales con los chicos, con esos mismos chicos los uno y empiezo
a hacer sesiones grupales y ahí empiezo a saber que funciona, que todo el tratamiento en sesión
individual y grupal, que es al final en lo que se basa nuestro modelo terapéutico, funciona y va
creciendo orgánicamente, pero nos viene una pata coja que es la educativa, cuando un chico de cualquier
colegio...