
El teatro en la educación - Entrevista a Luis Sampedro 3o736d
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Para el episodio de hoy contamos con la presencia de Luis Sampedro, actor y director de teatro por la Universidad Nacional de Cuyo, profesor de arte dramático en el Instituto Superior de Arte de La Habana en actuación y dramaturgia, y profesor titular en la Universidad Nacional de Cuyo y de la Universidad Nacional de las Artes de Buenos Aires; máster en pedagogía por la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid, y uno de los impulsores de la inclusión del teatro en la educación Argentina compartiendo equipo con Esther Trozo, con quien, además, fundó la red Dramatiza; también en equipo con Esther, ha escrito numerosos libros de didáctica del teatro. Con él hablamos de la importancia del teatro para la adquisición de destrezas y de su inclusión en el sistema educativo. kl48
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Bienvenidos a un nuevo episodio del programa de podcast el viaje de nabu un programa dedicado al largo trayecto del conocimiento humano desde nuestros orígenes hasta el desarrollo de la inteligencia artificial del que nos aprovecharemos para de tanto en tanto tratar de harry bajar claridad sobre el paisaje tan enturbiado que se nos presentan el día a día por los fenómenos de la desinformación y la infoxicación soy enrico maria rende y esto es el viaje de henao comencemos para el episodio de hoy contamos con la presencia de un muy apreciado amigo y una fantástica persona louis san pedro es actor director pedagogo y ha publicado entre otras obras manual de teatro para niños niñas y jóvenes del editorial alba y palmeras de la gomera de la editorial apuleyo en madrid transformó su casa en una casa teatro el teatro de la vida actualmente reside en la gomera louis muchas gracias por aceptar la invitación a participar en el programa el viaje de nabu con tu participación en este programa se enriquece enormemente bienvenido louis muchas gracias a ti enrique por la oportunidad de contar algo el viaje de nabo está directamente relacionado con el camino que ha tomado el conocimiento a lo largo de la historia y más concretamente con el de su transmisión y la transmisión del conocimiento está íntimamente ligado a los sistemas educativos a la escolarización de una sociedad y a sus universidades vamos a tirarnos a la piscina directamente si te parece louis y te voy a preguntar en qué estadio consideras tú que se encuentra en estos tiempos la transmisión del conocimiento en los sistemas educativos y para ello vamos a hablar del ejemplo argentina que es el que has conocido de primera mano y con el que has trabajado directamente si realidad es parte de una cadena cierto en esa cadena hay una enorme cantidad de conocimiento acumulado a través de la historia y de los grandes sucesos de la historia no esas instituciones de alguna forma hacer un recorte de todo ese conocimiento entre presentan como en una bandeja que presenta un menú en realidad ya eso me parece un poco complejo porque estamos recortando algo de una supo esta autoridad que sería la institución el profesor y estamos desperdiciando algo que es bastante interesante que la inquietud del que quiere aprender el que quiere aprender esta podríamos decir que también como en un buffet donde hay un montón de comida y va sirviéndose estará el que el que se sirve siempre lo mismo y estará en que va probando cosas diferentes a ver si le gusta entonces también se me hace un poco difícil generalizar porque creo que tanto en argentina como en europa la educa ha ido cambiando muchísimo y también se se ha intentado que la gente se capacite por lo menos en una base de iríamos en un nivel básico y a partir de ese nivel básico que pueda seguir profundizando también hay muchas carreras que son tech étnicas y que son como bueno son eso una iniciación en regla todas las carreras universitarias en una iniciación está habilitado para pero bueno un especialista y si te quieres especializar tienes que seguir estudiando y si quiere estar al corriente de lo que está pasando tienes que seguir ir formándote toda la vida no que pasa con ese cúmulo de reconocimiento por así decirlo histórico yo creo que bueno que hay lo que tendríamos que lograr y sembrar la inquietud de decir mira hay una serie de conocimientos que son clásicos sobre los cuales se ha basado la cultura y la sociedad en la medida que metas la nariz en esos conocimientos tan clásicos y tan históricos probablemente puedas entender mejor cómo fue luciana la sociedad y te puedas desenvolver mejor en la sociedad y después otras
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